30-11-21 11:29 - Commentaire(s)
- Formation
- Petite enfance - Enfance - Adolescence
- Inclusion - Soins
- Communication - Intelligence émotionnelle
- Comprendre les émotions pour mieux accompagner l’enfant au quotidien
- Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l’enfant
- Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir « les douces violences »
- Adapter sa communication avec l’enfant
- Parler avec un mot et un signe - niveau 1
- Parler avec un mot et un signe - niveau 2
- Contes et histoires à raconter
- Accompagner l’évolution motrice et sensorielle de l’enfant
- Mieux comprendre les stéréotypes de genre pour renforcer l’égalité fille-garçon
- Santé et sécurité au travail
- Efficacité professionnelle - Communication
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