Formation : Adapter son accompagnement à domicile d'une personne âgée ayant des troubles cognitifs

Adapter son accompagnement à domicile d'une personne âgée ayant des troubles cognitifs

Cette formation fournit les outils nécessaires pour adapter l'accompagnement à domicile des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs. Elle couvre des stratégies d'observation, l'évaluation des risques et la communication interprofessionnelle, afin d'assurer un soutien sécurisé et personnalisé.

A qui s'adresse cette formation

Pour qui ?

Tout professionnel en contact avec des personnes ayant des troubles cognitifs

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Pour les personnes en situation de handicap, le référent handicap de la Vitasio évaluera les possibilités d'accès à la formation et des modalités particulières seront mises en place.

Pré-requis

Aucun

Déroulement de la formation

Objectifs pédagogiques

Mettre en avant l’importance de la sécurisation de l’environnement domestique pour les personnes en perte d’autonomie.
Former aux techniques d'accompagnement pour gérer les troubles cognitifs et comportementaux.
Développer des compétences pour ajuster l’accompagnement en fonction de l’évolution des besoins de la personne âgée.
Renforcer la communication et la transmission d’informations essentielles avec les autres intervenants.

Programme détaillé

Première demi-journée :

Rappel sur les différents troubles cognitifs, quelques chiffres sur les troubles cognitifs et le maintien à domicile des personnes dépendants
Introduction aux rôles et aux places des différents intervenants à domicile

Deuxième demi-journée :

Identification des objectifs, méthodes et outils d’observation dans le contexte des troubles cognitifs
Recueillir les besoins et les attentes de la personne
Si possible (travail d'intersession) mise en pratique des techniques d’observation directe et du recueil de données pertinentes ou études de cas

Troisième demi-journée :

Présentation des stratégies et astuces spécifiques pour accompagner les troubles cognitifs
Techniques d’animation des actes du quotidien (stimuler, soutenir, assister et réapprendre)

Quatrième demi-journée :

Étude de cas sur la gestion des situations de refus et l’implantation de repères sécurisants
Exploration des modalités d’activités sociales et de loisirs favorisant le maintien de l’autonomie
Risques domestiques liés aux troubles cognitifs et comportementaux

Cinquième demi-journée :

Techniques de transmission orale et écrite des informations essentielles entre intervenants
Méthodes et outils visant à assurer la continuité qualitative de l’accompagnement personnalisé
Analyse collective de situations réelles pour renforcer la collaboration interdisciplinaire
Réflexions sur la gestion des limites professionnelles et le respect d’un cadre sécurisant

Sixième demi-journée :

L’ajustement du projet personnalisé en fonction de l’évolution des besoins
Perspectives d’amélioration continue et veille sur l’évolution des bonnes pratiques et de la réglementation

Méthodes d'évaluation et de certification

Évaluation formative

Délivrance d'une attestation de formation

Ressources pédagogiques

Méthodes et moyens pédagogiques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation

Support de formation projeté

Exposés théoriques

Mise en situation - Analyse des pratiques

Documents de synthèse et livret de suivi remis au stagiaire

L'intervenant

Infirmier expérimenté en gériatrie

Durée : 21 heures

Financement : IPERIA, OPCO

Modalités : formation présentielle

Inter

Intra

Sur mesure

Inter

Tarif particulier : 300 €

Si prise en charge IPERIA, OPCO : 0€

Prochaines dates : A définir

Lieu de formation : à définir

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Intra

Tarif : sur devis

Prochaines dates :

Dates : sur mesure

Lieu : dans vos locaux
Horaire : selon vos besoins

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