Demi-journée 1 : Introduction et Cadres Réglementaires

• Accueil et Présentation de la Formation : Objectifs, déroulement, attentes des participants
• Introduction aux Cadres Réglementaires : Présentation des lois et normes en vigueur (Charte nationale, décrets, etc.). Travail en sous groupe pour l'analyse du cadre règlementaire

Demi-journée 2 : Compréhension des Besoins des Enfants

• Développement de l'Enfant : Approche holistique du développement physique, émotionnel et social
• Atelier : Identification des besoins spécifiques aux enfants, Échanges sur les pratiques actuelles et ajustements nécessaires

Demi-journée 3 : Élaboration d’un Projet d’Accueil Personnalisé

• Structuration du Projet : Élaboration des rubriques essentielles d’un projet d'accueil
• Création de Supports : Choix des supports de communication et début d'élaboration d'un projet d'accueil par les stagiaires

Demi-journée 4 : Pratiques Inclusives et Diversité

• Accueil Inclusif : Stratégies pour intégrer les diversités culturelles et sociales
• Atelier : Élaboration d’un plan d'accueil pour un cas particulier (exemple : enfant en situation de handicap)
• Discussion : Partage de pratiques et retour d'expérience sur l'inclusion

Demi-journée 5 : Communication avec les Parents

• Techniques de Communication : Outils pour expliquer le projet d'accueil aux parents
• Jeu de Rôle : Simulations d'entretiens avec les parents
• Débriefing : Analyse des simulations et ajustements des techniques

Demi-journée 6 : Évaluation et Évolution du Projet

• Évaluation du Projet : Critères pour évaluer l'efficacité du projet d'accueil
• Plan d'Amélioration Continue : Méthodes pour adapter et faire évoluer le projet en fonction des retours
• Conclusion : Réflexion finale sur les apprentissages, remise des attestations